抢抓机遇 顺势而为 加快推进学校转型发展 ——山东协和学院党委中心组认真学习 ...

贯彻全国职业教育工作会议精神

      6月27日上午，山东协和学院党委中心组认真学习贯彻全国职业教育工作会议精神和国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，结合实际展开讨论，用《决定》精神统一思想认识，明确形势政策，进一步提升办学理念，理顺办学思路，推动学校转型发展，努力建设高水平应用技术型特色名校。上级派驻我校党建工作联络员、教育督导专员孙一军主持学习，党委中心组成员王桂云、刘鹏林、张兆松、李宏征、商永平参加学习，院长盛振文列席党委中心组学习。

      大家认真学习习近平总书记和李克强总理在全国职业教育工作会议上所作的加快发展现代职业教育的重要指示，围绕《决定》展开热烈讨论。一致认为，全国职业教育工作会议是全面深化改革关键时刻召开的教育改革重要会议，会议对加快现代职业教育发展作出全面部署，明确现代职业教育发展的指导思想、基本原则和目标任务，制定加快构建现代职业教育体系、激发职业教育活力、提高人才培养质量、提升发展保障水平和组织领导等系列政策措施，是党和国家根据时代发展和社会需求变化作出的教育改革重大决策，为职业教育快速发展提供了难得机遇。这次会议对我国高等教育发展具有里程碑意义。

      大家在讨论中感到，在深入调查、广纳建议、反复论证基础上形成的《决定》，阐明了党和国家加快现代职业教育发展的决心和政策，反映了职业教育第一线的愿望和需求。我校多年来在创新人才培养模式探索的“八个结合”的做法、关于强化政府对校企合作督导评估的建议，在《决定》中得到体现。可以说，《决定》说出了我们的心里话、破解了多年困扰我们的难题。经过20多年的发展，我校奠定了开展本科职业教育的坚实基础，并提出向应用技术类型高校转型的申请。我们要抓住机遇，顺应大势，对接大局，通盘谋划，主动作为，以特色名校建设为抓手，以扎实有效的工作，把《决定》精神落到实处。

      一、进一步提升办学理念。适应职业教育规律，搞好学校转型的顶层设计，坚持把促进就业作为办学导向，把提高能力作为办学目标，把校企合作作为办学制度，把立德树人作为办学根本，充分发挥民办高校体制机制灵活的优势，把学校建成培养高素质应用技术人才的特色名校，建成高水平应用技术类型民办大学。

      二、进一步完善学校治理结构。按照《决定》精神，充实完善校董事会，坚持董事会领导下的校长负责制，强化董事会领导、党委把关、行政负责、专家教授参与、师生监督的管理机制，建设学术权力与行政权力、教学运行与教学督导既分离又相成的运行机制，完善顾问委员会、教学指导委员会、教学督导委员会三位一体的监督指导机制，构建适应应用技术人才培养的现代大学制度。

      三、进一步创新人才培养模式。继续推进我校“六双”人才培养模式创新，正确处理理论基础课与实践教学课的关系，加强课堂教学，强化实践教学，夯实学生可持续发展的基础。坚持校企合作、工学结合，强化教学、实习、实训相融合的教育教学模式，依托国家级“国家大学生校外实践教育基地”、省级“高等学校人才培养模式创新实验区建设项目”，实现教学做一体化，提高学生的创新精神和实践能力。

      四、进一步推进“双师型”教师队伍建设。吸收企业专业技术人才担任专兼职教师，参与拟定人才培养标准、制定人才培养方案，共同开发建设课程、实施教学与考核。明确时间表，绘好路线图，落实五年一周期的教师全员培训制度。继续实施“学历学位提升计划”“国内学术研修计划”“社会实践和服务计划”“教育教学能力提升计划”，组织教师到企业接受培训和实践锻炼，提高实践技能，逐步扩大“双师型”教师在学校专业教师队伍中的比例。

      五、加强实验实训基地建设。加快推进“智慧化校园”工程，建好信息化管理平台。逐步实现优质数字教育资源全覆盖，推行教学过程与生产过程实时互动的远程教学。充分整合学校教学资源和企业设备技术资源，与行业企业共建实验实训实习基地。按照企业生产环境设计布局，按照企业生产流程开展实训；利用政策利好深化校企合作，把生产性实践训练基地建在企业，将部分课程安排在企业实践训练基地，由校企双方组织教学和实践。

      六、进一步加强优势学科专业建设。以获批省财政支持的本科特色名校立项建设单位为契机，按照上级关于特色名校建设的标准要求，扎实实现各项建设目标，努力完成建设特色名校的任务。并以此促进建立完善专业调研与社会需求分析机制、专业设置调整与优化机制、专业建设标准与建设评估机制、重点专业为龙头的辐射带动机制、相关专业相互交融影响促进机制，形成以省财政支持的优势学科专业为龙头，各学科协调发展的学科专业布局，提高全校学科专业建设整体水平。