西昌学院 加强内涵建设 深化教学改革

      为全面贯彻落实党的教育方针，全力以赴开展好党的群众路线教育实践活动，完善并落实好整改措施，促进学校内涵建设和特色发展。12月23日，学校召开2013年教学工作会议。

      学校党委书记张克蒂同志指出，自合并升本10年来，在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持和全体师生的共同努力下，西昌学院顺利通过了学士学位评估、本科教学合格评估，完成了从专科到本科的转型。目前，学校正在积极探索应用型人才的培养之路，努力实现向应用型本科的转变，任重而道远。张书记提出了进一步加强内涵建设，深化教育教学改革，切实提高办学水平和人才培养质量的要求，一是以应用型人才培养为核心，进一步优化课程内容；二是创新教学方法与手段，进一步调动学生学习的自主性，激发学生的学习兴趣；三是将实践教学落到实处，进一步提高学生的专业能力。希望全校上下一心，共同努力，进一步提高教育教学质量，推动学校向应用型本科的转型，使西昌学院的发展再上新台阶，再创新辉煌。

      夏明忠院长作大会主题报告。他指出，一是要以党的群众路线教育实践活动为契机，切实做好深化教育领域综合改革的各项工作，坚持以德树人，强化师生的社会责任感。深入推进高等教育的改革，优化资源的配置。三是要要重新审视办学定位和发展定位，从“新建”走向“新型”。四是要加大培养和引进学术型人才力度。实现学校的第三步发展战略目标。他强调，办学定位要体现地方性，应用型的特色；师资队伍建设首先应加强师德建设和教师职业操守教育，向“双师型”靠拢；人才培养模式“五个共同”即学校与企业共同合作，共同制定培养人才方案，共同实施教学合作，共同进步，资源共享和共同促进学生就业；建立“三位一体”的质量评估体系和“五位一体”的评估制度，以此确保人才培养水平的提高和强化师资队伍；把应用型办学定位落实到实处，切实抓好质量提升计划，更好地服务地方，打造我校的专业特色。

      在会上，学校部分质量工程项目代表进行了项目建设总结汇报。分别对各项目建设的背景、取得的成效、建设思路、建设目标以及下一步努力方向作了详细的介绍。近年来，学校质量工程项目紧紧围绕应用型人才培养模式进行项目设计和建设，制定了符合各专业自身实际的发展战略和措施，强化专业师资队伍建设，以培养优秀的应用型人才，提升服务地方能力为项目建设宗旨。