江苏工程职业技术学院校2026年召开“大思政课”建设工作交流研讨会 ...

为扎实推进学校“大思政课”建设，1月22日，我校召开“大思政课”建设工作交流研讨会，总结2025年工作成效，部署2026年重点任务。学校相关职能部门负责人、各二级党组织书记及马克思主义学院相关人员参加会议。

会议指出，2025年以来，学校积极推进“大思政课”建设工作，在师资队伍建设、科研支撑、实践教学、课程融合等方面取得阶段性成效。师资队伍方面，完善师德师风考核机制，出台考核办法及负面清单，选树优秀教育工作者和优秀教师典型，优化思政教师与辅导员配比，推进马克思主义学院教师队伍补充计划。科研工作方面，稳定思政专项项目立项，组织申报省部级科研项目，同时强化科研诚信管理，保障思政教师科研发展空间。实践教学与课程融合领域，学校完善思政课实践教学体系，落实实践学时要求，依托校内外实践基地开展研学活动；推进思政课与课程思政融合，遴选校级思政示范课程，组建结对共建示范团队，通过教案规范、教材编写等举措将思政元素融入课堂教学。此外，学校加强一站式学生社区和家长学校建设，打造特色文化与治理品牌，推进网络思政平台建设，丰富思政教育载体。

党委副书记丛彬彬在总结讲话中指出，当前“大思政课”建设仍存在部门沟通协同不足、品牌辨识度不高、内容适配性有待加强等问题。2026年，学校将以品牌建设为引领，一是强化协同育人机制，构建党委主导、宣传部统筹、职能部门牵头、二级学院主体、马克思主义学院核心的工作格局，推动思政课、专业课与日常思政教育同向同行；二是打造特色育人品牌，以张謇办学思想为核心，构建“謇”系列思政品牌体系，推进一院一品建设；三是加强师资与队伍建设，完善思政教师培训、科研培育及考核评价机制，推动思政教师与辅导员队伍深度融合；四是深化实践与网络思政建设，拓展实践教学基地资源，完善三级网络思政工作架构，打造优质网络思政内容；五是健全工作保障机制，加强前瞻性谋划与事中组织管理，定期开展工作调度，确保各项任务落地见效。

会上，各职能部门及二级学院负责人围绕工作推进中的难点问题、资源整合、品牌打造等内容交流发言。学校将以此次会议为契机，凝聚育人合力，创新工作举措，持续深化“大思政课”改革创新，切实提升立德树人实效。（宣传部）

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